Auto-avaliação

Participei de todas as aulas que tivemos e procurei aprender tudo o que foi passado, mas mesmo assim, tenho dificuldades em algumas coisas. Acredito que com o tempo associado a prática posso melhorar.
Ficou o desafio de não abandonar o computador, de não ter medo e procurar utilizar essa ferramenta cada vez mais minha prática pedagógica.

Avaliação do Curso

O curso desenvolvido foi muito bom, apesar de ter acontecido em pouco tempo e com muita informação, mas trouxe novos conhecimentos para nós, professores, pois não podemos mais ignorar as novas tecnologias que estão no nosso meio. Devemos saber como usá-las para a construção de novos conhecimentos e não só como um momento diferente em nossas aulas. No inicio, estava insegura mas no decorrer das aulas isso foi passando e o curso ficando melhor. Isso foi o início de uma etapa que deve continuar, pois não podemos ficar parados no tempo. Também foi um momento legal de convivência com os colegas professores, de troca de conhecimentos e outras assuntos.

PRÉ-SAL

Para utizar nas aulas de geografia quando esse conteúdo for trabalhado com os alunos, pois ele é muito interessante, explicativo e será uma atividade diferente.

Planejamento de aula com CALC

-A atividade foi planejada para a 1ª série do Ensino Médio
- Os alunos vão pesquisar no site do IBGE o número de habitantes dos municípios relacionados abaixo:
1- Vanini
2-São Domingos do Sul
3-Casca
4-David Canabarro
5-Ciríaco
6-Muliterno
7-São Jorge
8-Santo Antônio do Palma
9-Gentil
-Elaborar uma planilha para calcular o número de habitantes dos municípios da região.
-A planilha deve conter:
1- O seu nome;
2- Título (Habitantes da região);
3-Duas colunas:Na primeira o nome do município e na segunda o número de habitantes;
4-Fazer o somatório(=soma) para saber o total de habitantes dos municípios relacionados.

Avaliação da aula - Impress

Avaliação da aula - Impress
A aula foi desenvolvida com os alunos da 7ª série depois de estudar a divisão do mundo em países capitalistas e socialistas. O assunto gerou muita curiosidade, pois os alunos não acreditavam que o muro dividia a cidade de Berlim. Assim, os alunos se empenharam e fizeram a atividade proposta,comentando as descobertas feitas. A aula foi produtiva pois novos conhecimentos foram adquiridos pelos alunos.

Reflexão do texto: AS MUDANÇAS PERTO DE NÓS - José Manuel Moran

Vivemos em um tempo em que as mudanças são constantes e o dia-a-dia das pessoas é muito agitada. No trabalho as transformações são muitas e as axigências são cada vez maiores por trabalhadores qualificados, criativos, eficientes, preparados para resolver os problemas e conviver em grupo.
As mudanças ocorrem também nas relações interpessoais onde conceitos e papéis mudam.
Sempre aprendemos a conviver com as inovações, mas atualmente elas são muitas, nem sempre conseguimos acompanhá-las. A sociedade nos pressiona para estarmos sempre atualizados.
Na sociedade atual, os meios de comunicação favorecem algumas profissões e grupos, valorizando modelos, bem sucedidas e isso cria uma cultura que ser visto, ter é mais importante que ser. As pessoas trabalhadoras não são destacadas nem valorizadas por muitos.
O desenvolvimento humano continua sendo desigual, as dificuldades de relacionamento entre pais e filhos continuam por outro lado a uma maior aceitação da diversidade de opções pessoais e sexuais, inclusive entre homens e mulheres, estas estão ocupando espaços em todos os campos.
Mas, nossa sociedade, hoje, é contraditória, pois as possibilidades para realizar sonhos é muito ampla é mais fácil por outro lado a insatisfação é muito maior, cada vez se quer mais, se quer ficar sempre jovem, ter os bens que são lançados no mercado e o ser pessoa acaba ficando de lado.
Temos que acompanhar as transformações/inovações que ocorrem mas, não podemos esquecer que o ser humano é muito mais importante e os sentimentos de cada um valem mais do que os bens materiais.

Planejamento da aula - Impress - 7ª série-Ensino Fundamental

1º - Pesquisar sobre o Muro de Berlim;
2º - Elaborar slides e ilustrar com imagens
-Slides:
1 - Porque o muro foi construído?
2 - Quando foi construído e quem o construiu?
3 - Características do muro.
4 - Quando o muro foi destruído?

Avaliação da aula com os alunos

Relatório da aula utilizando a ferramenta write:
_ Os alunos receberam a proposta da aula muito bem e ficaram alegres por estarem na sala de aula digital;
-Se comportaram bem,embora tenham feito muitas perguntas ao mesmo tempo, ficado em dúvida em alguns momentos e conversado um pouco;
-Se envolveram, participaram, prestaram atenção em alguns momentos, em outros momentos se distraíram e procuraram outras ferramentas do computador;
-Foi válido o trabalho na sala de informática, pois percebi que a aprendizagem do conteúdo foi melhor.

Planejamento de aula

Plenejamento de aula utilizando a ferramenta writer
Série:6ª série do Ensino Fundamental
Assunto:Divisão regional e política-administrativa do Brasil
Atividades:
-Pesquisar da Internet:
- o nome dos estados brasileiros
- o nome das capitais dos estados brasileiros
- o nome das regiões brasileiras segundo o IBGE e escrever o nome dos estados que fazem parte de cada região
-Elaborar uma tabela com 3 colunas sendo na primeira o nome das regiões dividindo-as com uma linha, na segunda coluna o nome dos estados brasileiros e na terceira coluna o nome das capitais. A tabela deve ter um título em negrito, fonte arial e o tamanho da fonte 14.Salvar na pasta da professora Ale.

Tecnologia

Vivemos num mundo em que as tecnologias estão avançando a todo o momento e estão interferindo na vida de todas as pessoas, pois elas se fazem presentes em todas as áreas. A necessidade fez com que o avanço fosse possível, pois na busca de facilitar a nossa vida o homem foi em busca do novo, usando o que a natureza pode oferecer, e muitas vezes causando a destruição deste espaço. Hoje o homem não consegue mais sobreviver sem os bens que já foram criados(eletrodomésticos, câmara digital, computador, celular, entre outros), eles estão presentes no nosso dia-a-dia e se tornaram indispensáveis, pois nos oferecem certa comodidade .O avanço tecnológico tem aspectos positivos e negativos.

Bem-vindo ao meu blog

Adoro Geografia, estudei na Universidade Federal de Santa Maria e trabalho na Escola Estadual de Ensino Médio Cônego Josué Bardin.Estou fazendo um curso de informática, Linux, estou contente por estar aprendendo novas coisas e espero poder usar esse conhecimento nas minhas aulas de Geografia . Também trocar informações com outras pessoas.